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九年級化學上冊部分知識點總結-燃燒及其利用

來源:學大教育     時間:2021-03-30     

化學的知識其實對于生活也是特別的重,要九年級化學在學習的過程中也需要多多的復習一些知識點,只有進行多復習才能夠在后期掌握的更加牢固。今天就來跟大家一起分享一篇有關于九年級化學上冊部分的知識點來一起學習。

燃燒及其利用

課題1燃燒和滅火

一、燃燒

1、概念:可燃物與氧氣發生的一種發光、放熱的劇烈的氧化反應。

2、條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)溫度達到著火點(三者缺一不可,否則不能燃燒)

如右圖所示:薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了燃燒需要溫度達到著火點;白磷的著火點低,應貯存在裝有水的試劑瓶中。

3、燃燒與緩慢氧化的比較

相同點:都是氧化反應、都放熱;

不同點:前者發光、反應劇烈,后者不發光、反應緩慢

二、滅火的原理和方法(考點一)

1、燃燒的條件決定著滅火的原理,只要破壞燃燒的任何一個條件,就可以達到滅火的目的

2、滅火的原理:(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點以下。

3、液態二氧化碳滅火器:撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等處的失火

4、泡沫滅火器的反應原理,利用碳酸鈉與濃鹽酸迅速反應產生大量的二氧化碳來滅火

化學反應方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

三、爆炸(考點二)

①可能是化學變化(火藥爆炸)也可能是物理變化(車胎爆炸)

②化學變化的爆炸:可燃物在有限空間內急速燃燒,放出的熱使氣體的體積迅速膨脹

③可燃性氣體(氫氣、一氧化碳、甲烷)或粉塵(面粉、煤粉)與空氣或氧氣混合,遇到明火可能會發生爆炸;可燃性氣體在點燃或加熱前都要檢驗純度,以防止發生爆炸的危險

④油庫、面粉加工廠門口貼有“嚴禁煙火”的標志:空氣中?;煊锌扇夹詺怏w或粉塵,接觸到明火,就有發生爆炸的危險

⑤可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒越劇烈

常見滅火的方法(考點三)①油鍋著火,用鍋蓋蓋滅

②電器著火,先應切斷電源

③煤氣泄漏,先應關閉閥門,再輕輕打開門窗,切忌產生火花

④酒精在桌面上燃燒,用濕抹布撲蓋

⑤撲滅森林火災,將大火蔓延前的一片樹木砍掉

其它:A、生煤爐火時,需先引燃紙和木材,因為紙和木材的著火點比煤低,容易點燃

B、室內起火,如果打開門窗,會增加空氣的流通,增加氧氣的濃度,反應劇烈,燃燒更旺

C、用扇子扇煤爐火:雖然降低了溫度,但沒有降至著火點以下,反而增加了空氣的流通,所以越扇越旺。

用扇子扇蠟燭火焰:雖然增加了空氣的流通,但卻降低了溫度至著火點以下,所以一扇就滅。

課題2燃料和熱量

考點一、化石燃料

①包括煤、石油、天然氣(都是混合物)

②是古代生物遺骸經一系列復雜變化而形成的

③屬于不可再生能源

④合理開采,綜合利用,節約使用

1、煤

①稱為“工業的糧食”

②組成:主要含碳元素,還含少量的氫、氮、氧、硫等元素

③將煤隔絕空氣加熱,發生化學變化,得到焦炭(冶煉金屬)、煤焦油(化工原料)、煤氣(主要含氫氣、一氧化碳、甲烷),用作燃料;煤氣泄漏,會使人中毒,有可能發生爆炸)

④煤燃燒會產生SO2、NO2等,會形成酸雨

2、石油

①稱為“工業的血液”

②從油井開采出來的石油叫原油,它不是產品

③組成:主要含碳、氫元素

④煉制原理:利用石油各成分的沸點不同,通過蒸餾使之分離(此分離過程是物理變化)

3、天然氣

(1)主要成分是甲烷CH4,最簡單的有機物,相對分子質量最小有機物,甲烷的物理性質:無色、無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。

(2)、檢驗某可燃物是否含碳、氫元素的方法:點燃,在可燃物上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內壁出現水霧,說明生成了水,證明含有氫元素;把燒杯迅速倒過來,立即注入澄清石灰水,變渾濁,說明生成了二氧化碳,證明含有碳元素。(如果某可燃物燃燒生成了二氧化碳和水,只能證明一定含碳、氫元素,可能含氧元素)

(3)、鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷:檢驗燃燒的產物(導出點燃,在火焰上方分別罩一個冷而干燥的燒杯,看燒杯內壁是否出現水霧現象;把燒杯迅速倒過來,立即注入澄清石灰水,看是否變渾濁

(4)、沼氣的主要成分是甲烷,把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發酵,就可產生甲烷。在農村,沼氣可解決生活用燃料問題和改善環境衛生

(5)、可燃冰:埋藏于海底,可以燃燒,主要成分是甲烷水合物,儲量是化石燃料總和的兩倍將成為替代化石燃料的新能源,開采時如果甲烷氣體大量泄漏于大氣中,造成的溫室效應將比二氧化碳更嚴重

(6)、西氣東輸:輸的是天然氣

(7)、在化石燃料中,天然氣是比較清潔的燃料

考點二、化學變化中的能量變化,能量的變化通常表現為熱量的變化

a)放出熱量:燃料燃燒放熱(如化石燃料的燃燒);不通過燃料燃燒也可放熱

(8)燃氣泄漏報警器安裝的位置應根據燃氣的密度決定,如果燃氣的密度比空氣的大,則安裝在墻壁下方,反之,則安裝在上方

以上的知識點比較多,所以在學習的過程中一定要做好相應的筆記,這樣在后期的學習方面才會有更大的幫助。而且化學知識一般也是以多記多背為主。

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