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九年級化學上冊-《碳和碳的氧化物》知識匯總

來源:學大教育     時間:2021-03-30     

很多的化學知識都是在多記多讀的情況下來了解的,化學知識也相當的重要,所以對于一些九年級的同學來說,學好化學也是很不容易的,畢竟里面的知識點越來越多。所以今天就來跟大家分享一篇九年級化學的知識匯總來共同學習。

碳和碳的氧化物

課題1金剛石、石墨和C60

一、碳的幾種單質(金剛石、石墨、C60)

1、金剛石(C)是天然最硬的物質,無色透明,正八面體??捎糜谥沏@石;刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭(體現了它的硬度大)等。

2、石墨(C)是最軟的礦物之一,深灰色,具有金屬光澤,細鱗片狀的固體,有優良的導電性,潤滑性??捎糜谥沏U筆芯(體現它深灰色、質軟)、干電池的電極(體現了它的導電性)、電車的電刷(體現了它的導電性,滑膩感、常溫下化學性質穩定)、做潤滑劑(體現它具有滑膩感)等

金剛石和石墨的物理性質有很大差異的原因是:碳原子的排列方式不同。

3、無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質構成.主要有:木炭、活性炭、焦炭、炭黑等.

活性炭、木炭具有強烈的吸附性(因為具有疏松多孔的結構),木炭可用于食品、工業產品中除去色素、異味等,活性炭可用于防毒面具中除去毒氣、制糖業中脫色以制白糖;焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。

注意:吸附性是活性炭、木炭的物理性質

4、C60:C60分子由60個碳原子構成的分子,形似足球,結構穩定。

二、單質碳的化學性質:

單質碳的物理性質各異,而各種單質碳的化學性質卻完全相同!

1、常溫下的化學性質比較穩定。因此古代用墨書寫、繪畫的字畫保存時間很久,仍不變色。

2、可燃性:

課題2二氧化碳制取的研究

考點一、實驗室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗)

(1)發生裝置:由反應物狀態及反應條件決定:

①反應物是固體,需加熱,-----------高錳酸鉀制O2的發生裝置。

②反應物是固體與液體,不需要加熱,---------制取CO2的發生裝置。

(2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:

①難溶于水用排水法收集CO只能用排水法

②密度比空氣大(或相對分子質量>29)用向上排空氣法CO2只能用向上排空氣法

③密度比空氣小(或相對分子質量<29)用向下排空氣法

考點二、實驗室制取二氧化碳的方法(考點)

1、藥品:石灰石與稀鹽酸

①不能用H2SO4與CaCO3反應的原因:生成一層膜,反應快速停止,無法得到連續氣體。

②不能用HCl與Na2CO3反應的原因:反應速率太快,不利于收集。

不用濃鹽酸的原因:濃鹽酸易揮發,使收集的氣體不純

2、原理:用石灰石和稀鹽酸反應:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

3、裝置圖

裝置的注意事項:(1)若用長頸漏斗來注入鹽酸,長頸漏斗下端必須伸入液面以下

(2)導氣管稍微露出橡皮塞。(3)向上排空氣法

4、氣體收集方法:向上排空氣法(密度比空氣大,能溶于水)

5、檢驗方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。

驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳氣體。

生石灰和水反應可得熟石灰:CaO+H2O===Ca(OH)2

在學習化學的過程中一定要多記筆記,而且在課上也要專心致志的聽老師去講解,這樣在后期的化學知識方面才會累積的更加牢固,從而來提高化學成績。

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